.
Тут вот наступил любопытный интернетно-публичный визг про очередной западло-SSудебный працезSS в гаа-гааге-ге-ге… гы-гы-гы…
Прямо сопли во все стороны…
Но вот интересно - а судебные процессы над руководителями и исполнителями бомбардировок и расчленения Югославии натотушками - КОГДА начнется?…
Публичные судебные процессы над убийцами обычных людей в Ираке, Ливии, Сирии, Палестине - КОГДА?…
И доказательства - в наличии, и преступники - всем известны…
И - ?…
SSудебныя SSистема западла и его холуёв - она по-прежнему тока ДЛЯ ДЕКОРАЦИИ?…
Халливудик рулит спэцыяльно для дебилов?…
Бывает…
«…
Важное качество правильного мышления - его последовательность,
- т.е. взаимосвязанность,
- стройность,
- доказательность,
- обоснованность хода рассуждений.
Паралогическое мышление (от греч. paralogos — противный разуму, неразумный;
- «кривая логика»;
- в логике «паралогизм» — ошибка в рассуждении, обусловленная нарушением законов и правил логики) — в мышлении присутствуют логические ошибки,
обусловленные односторонностью и тенденциозностью мышления больного, которые приводят его к выводам, противоречащим действительности.
Логические ошибки
- заключаются в неправильно используемых предпосылках и доказательствах,
- неверно построенных причинно-следственных отношениях, смешении понятий и т.д.
Лежит в основе интерпретативного бреда (примеры см. в соответствующем разделе).
Интеллектуально-мнестические способности в этих случаях сохранены, и больные
способны правильно рассуждать за пределами своей бредовой фабулы.
Смысловое соскальзывание — необоснованная смена основной темы рассуждений побочной, второстепенной.
Обусловлены не нарушением внимания, от которого их следует отличать,
- а нарушением последовательности мышления и искажением процесса обобщения.
Шперрунг («закупорка мысли», обрыв мысли) — внезапный обрыв мысли, осознается как кратковременное отсутствие мысли в голове.
Следует дифференцировать с абсансами, нарушением внимания.
Разорванное мышление — отсутствие какой-либо логической связи между высказываниями,
- соединение разнородных, не связанных общим смыслом мыслей («в огороде бузина, а в Киеве — дядька»),
- грамматический строй речи (синтаксис) при этом сохраняется.
Грубое расстройство мышления.
Больные способны произносить достаточно обширные монологи из грамматически и интонационно верно построенных фраз, но даже внутри одного предложения нет какого-либо единого смысла.
Бессвязное (инкогерентное) мышление — полное отсутствие логических и грамматических связей между словами.
Речь больных бессвязная, беспорядочный набор отдельных слов, а также слогов и звуков.
Также, вероятно, нарушено понимание обращенной речи.
Свидетельствует о грубом нарушении деятельности мозга, встречается при аменции (тяжелой форме делириозного помрачения сознания, сопровождающейся нарастанием симптомов выключения сознания)…»
«… Гибкость мышления — способность изменять намеченный план действий в тех случаях, когда это необходимо,
- например
при изменении внешних условий или обнаружении собственной ошибки.
Стереотипное мышление — общее уменьшение гибкости мышления,
- проявляющееся в сложности изменения установок (ригидности),
- повторяемости и
обыденности мыслей.
Тугоподвижность мышления (вязкость мышления) — мышление со значительными трудностями при переходе от одной мысли к другой,
- обычно сочетается с замедлением темпа, обстоятельностью, персеверациями.
Речевые стереотипии — симптомы,
- при которых в речи больного повторяются одни и те же слова, мысли или выражения.
Персеверации — возвращения к мысли, которая уже была высказана ранее.
Вербигерации — стереотипное, часто ритмичное повторение отдельных слов или звуков. Нередко сочетается со стереотипными движениями.
Стоячие обороты — короткие стереотипные выражения, которые в значительной степени заполняют речь больного…»
«… Критичность мышления — способность
правильно оценивать свое понимание ситуации,
- сопоставлять
объективную реальность и свои субъективные представления о ней.
Критичность мышления нарушена при всех психических расстройствах психотического уровня (бред, нарушения сознания, выраженное интеллектуально-мнестическое снижение — слабоумие — и пр.),
-
однако менее выраженные нарушения критичности могут наблюдаться и у лиц без психоза.
Инфантильное мышление (недостаточная критичность) — мышление с чертами незрелости у взрослых людей;
- характерно недостаточное использование логического (рационального) мышления,
- опора на интуитивные суждения
- и подверженность мышления искажающему
влиянию со стороны эмоций.
Вместо логического анализа действительности
- преобладает формирование быстрых, основанных на интуиции, но не продуманных,
- подверженных искажающему влиянию эмоций,
-
примитивных суждений.
Собственные желания и опасения
- определяют тенденциозность оценок,
- избирательность используемых в суждениях фактов,
- искажение реальности в пользу сиюминутных субъективных представлений.
Критической оценки расхождения действительности со своими субъективными представлениями о ней не возникает.
Для людей с инфантильным мышлением характерны
- неразвитость самоанализа,
- категоричность в суждениях с убежденностью в собственной правоте,
- нежелание признавать ошибки,
несмотря на быструю смену убеждений под влиянием случайных обстоятельств и эмоций.
Недостаточность критических способностей
- обусловливает высокую внушаемость, доверчивость (в том числе в отношении опоры на собственную интуицию),
- формирование примитивных верований и суеверий,
- склонность к фантазированию.
Характерны реакции «бегства» при столкновении с жизненными трудностями (в том числе «бегства в болезнь» — см., например, конверсионные и диссоциативные расстройства, устар. — истерия).
Инфантильное мышление может быть характерно
- для лиц с истерическим личностным радикалом,
- низким интеллектуальным уровнем,
- психоорганическим синдромом.
Близкие по своей сути к инфантильному мышлению варианты:
• Эгоистическое мышление — мышление человека, основанное на модели мира,
- согласно которой все строится вокруг него и для него,
- все события для других имеют такое же значение, как и для него.
• Магическое мышление — мышление, имеющее в своей основе убеждение,
- что мысли тождественны действию,
- т.е. те или иные мысли или желания сами по себе приводят к изменению внешней ситуации,
- без необходимости соответствующих реальных действий.
Аутистическое мышление — мышление, «оторванное от действительности»,
погруженность в мир собственных идей.
Аутистически мыслящий человек, зачастую имея развитое абстрактное мышление,
- не обращает внимания на
противоречие своих идей
действительности,
- особенно на их несоответствие чувствам и мыслям
других людей,
- мало интересуется практическим применением своих идей и мнением о них окружающих…»